POLICY
経営指針
ミッション
Mission
未来を生きる子どもたちが夢を実現できる
地域共生社会を創造する
ビジョン
Vision
次世代の未来を共創するための
人づくり・地域づくりを通して社会貢献を行う
私たちは市民・NPO・企業・行政・大学等が持つ、福祉・教育・文化・街づくり・環境・地域振興などの知恵・知識・技術をネットワークし、異業種企業のアライアンス（提携）によって、社会課題の解決を図り、新しい社会価値を創造するコミュニティ・シンクタンクです。
私たちは、私たちだけでこれらのことを実現することは不可能であると考えています。
そのため、企業・NPO・大学など、各分野の専門家を多くネットワークしてテーマごとに専門家が集まるプロジェクトをつくり、事業プラン策定・課題解決・事業開発を行っています。
子どものころ想像した未来を生きている我々が、次の世代の子どもたちに夢を持ち続けられる社会を創るために、情熱と遊び心を持ちながら、皆さんとともに協働し、新しい社会を創出していきたいと願っています。
CONSULTING
企画・コンサルティング
有限会社サン・グロウは、どのようなニーズにもお応えする対応能力と、業界に関する深い知識をもとに、
お客様の組織が抱えている複雑な課題を解決へと導きます。
また、2000年の設立以来、「企画・コンサルティング」をはじめ「放課後等デイサービス」「保育所等訪問支援」「プログラミング教室」などの多岐に渡る事業の運営を通して、嬉しいことにリピーターだけでなく新規のお客様も増加しています。
有限会社サン・グロウの専門サービスを体験してみませんか？
詳細についてはお気軽にご相談ください。
AFTER SCHOOL
放課後等デイサービス「学遊館」
学遊館ジュニア
（小学生を中心としたクラス）
放課後等デイサービス学遊館ジュニアでは、発達に特性のあるお子さまに対して、個々の発達特性に応じた支援を行っています。家と学校以外の居場所づくりをしたりお友だちとのかかわりをつくったりすることができます。
学遊館ティーンズ
（10代対象クラス）
放課後等デイサービス学遊館ティーンズでは、日常のストレスを癒す環境を提供するとともに、今後の進学や就労に向けた準備を行う就労準備型放課後等デイサービスです。職業体験や地域との交流など社会的な自立に向けた支援を行っています。
教室の空き状況
【数字】空き
【×】空き無
【-】休校
※キャンセル待ち状況などを確認したい方は
【お問い合わせページ】よりお問い合わせください。
電話でのお問い合わせも承っております。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 放課後等デイサービス ジュニア | - | - | - | - | - | - |
| 放課後等デイサービス ティーンズ | - | - | - | - | - | - |
スクロール→
目指す方向性
Directionality
自分で考えて、選択ができ、
自立できる力を養う支援を
実践します
日常の利用時から、自分で考えて、話し合いを行い、自分で決める場を作ります。その ためには、情報収集したり、話し合ったり、企画するカをつけることが必要になります。
支援者（指導員）は、子どもと対等に向き合い、アイデアを引き出して、表現を形にする サボートを行います。
また将来像を描くために、「夢や希望」を育むことができる体験活動や地域の大人との触れ合いの機会、自信や自己肯定感を高める機会を計画的に設けていきます。
キャリア支援に重きを置き、子どもの特性に応じた就労の選択にもつなげていきます。
ビジョン
Vision
「学遊館って最高だよね！」と
みんなに言われる
- 社会で生き抜く力を育む
- 生きづらさを抱える子どもとその保護者を支援する
- 安心・信頼して経験できる環境を提供する
ビリーフ（信念）
Belief
- 私たちは、利用者・保護者の声に耳を傾 け、対話を大切にします
- 私たちは、愛情をもって真剣に寄り添います
- 私たちは、常に学び続け成長します
令和 6年4 月より、「本人支援」において5領域をカバーした支援を行います
「健康・生活」
＜ねらいの視点＞
- 健康状態の維持・改善
- 生活のリズムや生活習慣の形成
- 基本的生活スキルの獲得
「運動・感覚」
＜ねらいの視点＞
- 姿勢と運動・動作の向上
- 姿勢と運動・動作の補助的手段の活用
- 保有する感覚の総合的な活用
「認知・行動」
＜ねらいの視点＞
- 認知の発達と行動の習得
- 空間・時間、数等の概念形成の習得
- 対象や外部環境の適切な認知と適切な行動の習得
「言語・コミュニケーション」
＜ねらいの視点＞
- 言語の形成と活用
- 言語の受容及び表出
- コミュニケーションの基礎的能力の向上
- コミュニケーション手段の選択と活用空間・時間、数等の概念形成の習得
「言語・コミュニケーション」
＜ねらいの視点＞
- 言語の形成と活用
- 言語の受容及び表出
- コミュニケーションの基礎的能力の向上
- コミュニケーション手段の選択と活用空間・時間、数等の概念形成の習得
「人間関係・社会性」
＜ねらいの視点＞
- 他者との関わり（人間関係）の形成
- 自己の理解と行動の調整
- 仲間づくりと集団への参加
HOIKU HOMONSHIEN
保育所等訪問支援「エール」
保育所・幼稚園・認定こども園・学校・放課後児童クラブなど集団生活を営む施設を訪問し、
障害のない子供との集団生活への適応のために専門的な支援を行います。
宮崎校
個別指導に特化したキッズプログラミング教室、ピタゴラミン宮崎校。
個別指導のスタイルを採用し、お子さま一人ひとりに焦点を当てたカリキュラムをご用意しています。
対象年齢は幼稚園・保育園（年長）から高校生まで幅広く対応しており、
それぞれの発達段階や学力に合わせたプログラミング学習が可能です。
教室詳細につきましては下記よりご確認ください。
INFORMATION
会社概要
| 会社名 | 有限会社サン・グロウ |
|---|---|
| 住所 | 〒880-0916 宮崎県宮崎市恒久6919−14 |
| 電話番号 | 0985-64-2420 |
| 営業時間 | 9:00～18:00 |
| 定休日 | 土曜日・日曜日・祝日 |
| 設立 | 昭和57年12月21日 |
| 資本金 | 800万円 |
| 代表者 | 濱門 康三郎 |
| 主要取引先 |
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| 取引先銀行 |
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